中学受験の算数は数学
中学受験の算数は、必要な計算は算数の範囲だが、問題解決のために必要な考え方は、中学や高校の範囲になるものもある。
まして難関校の入試問題や難問と言われるものには、こういったものが多い。
ではどのようにして、問題を解決できる力を身に付けるかであるが、
解き方のパターンを、たくさん覚えておくことである。
こんな問題は、こうすれば解ける、というものを多く身に付けるのである。
それは、いくつかの問題を解いて応用力を身に付けるのではなく、
多くの種類の問題に挑戦し、解き方のパターンを覚えていくのである。
問題解決のための道具を、いくつ持っているかが勝負である。
中学入試問題集が多くあるが、学校別ではなく、単元や領域別のものがよい。
領域別の物には、簡単な問題が含まれている物が多いが、ある程度できるのなら、それらのできそうな問題はしなくてもよい。目的は、算数の教科書には載っていない考え方を習うためである。
難問ばかりを、解いていっても十分に元は取れている。
それと解説のしっかりした物を選ぶことである。
数学の常套手段として用いられる方法や、よりエレガントな解法などというものは、ある程度経験のある人でないと子どもに教えることは難しいからである。
そして、なによりも数をこなしていくことである。
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まして難関校の入試問題や難問と言われるものには、こういったものが多い。
ではどのようにして、問題を解決できる力を身に付けるかであるが、
解き方のパターンを、たくさん覚えておくことである。
こんな問題は、こうすれば解ける、というものを多く身に付けるのである。
それは、いくつかの問題を解いて応用力を身に付けるのではなく、
多くの種類の問題に挑戦し、解き方のパターンを覚えていくのである。
問題解決のための道具を、いくつ持っているかが勝負である。
中学入試問題集が多くあるが、学校別ではなく、単元や領域別のものがよい。
領域別の物には、簡単な問題が含まれている物が多いが、ある程度できるのなら、それらのできそうな問題はしなくてもよい。目的は、算数の教科書には載っていない考え方を習うためである。
難問ばかりを、解いていっても十分に元は取れている。
それと解説のしっかりした物を選ぶことである。
数学の常套手段として用いられる方法や、よりエレガントな解法などというものは、ある程度経験のある人でないと子どもに教えることは難しいからである。
そして、なによりも数をこなしていくことである。
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